მოისმინეთ დიალოგი

 

• უცნობი სიტყვები მოიძიეთ ლექსიკონში და განმარტეთ.

• ახალი სიტყვების გამოყენებით ააგეთ 10 წინადადება და წარმოთქვით.

•  სწორად დასვით კითხვები:

 
_მე საქართველოში ვცხოვრობ.

_რა თქმა უნდა, ქართული ხომ სახელმწიფო ენაა. ვინც სახელმწიფო ენა არ იცის, ის ვერ იგებს ბევრ ინფორმაციას, ვერ იღებს განათლებას და სამსახურის მოძებნაც ძნელია მათთვის.

_მე ეკონომიკის ფაკულტეტის სტუდენტი ვარ ივანე ჯავახიშვილის სახელობის თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტში. უკვე მეორე კურსზე ვარ.

_პირველ კურსზე ძალიან ძნელი იყო, როცა თბილისში ჩამოვედი, მაღაზიაშიც კი ვერ ვეუბნებოდი გამყიდველს, რა მინდოდა. ახლა კი საერთოდ აღარ მიჭირს ქართულ ენაზე საუბარი. ნებისმიერ დაწესებულებაში შემიძლია მივიდე.

 

• ხელმეორედ მოისმინეთ ტექსტი და გადმოეცით, რაზეა აუდიოტექსტში საუბარი.

 

შეაერთეთ კითხვებთან სწორი პასუხები

შეარჩიეთ და ჩასვით სათანადო სიტყვა

 

მოისმინეთ დიალოგი

 

 

• უცნობი სიტყვები მოიძიეთ ლექსიკონში და განმარტეთ.

• ახალი სიტყვების გამოყენებით ააგეთ 10 წინადადება და წარმოთქვით.

• გადმოეცით ტექსტის შინაარსი.

• ისწავლეთ საკომუნიკაციო სიტყვები და ფრაზები; მათი გამოყენებით შეადგინეთ წინადადებები და ააგეთ დიალოგი:

 
ზემოაღნიშნული...

ქვემოთ მოყვანილი...

ამის შედეგად...

თუ ნებას დამრთავთ...

რა საშინელებაა!

რა სამწუხაროა!